GRNEWS TV: Sobrecarga em creches de Pará de Minas preocupa servidores e famílias, diz vereadora

Durante participação no videocast Papo com Geraldo Rodrigues, apresentado de segunda a sexta-feira, a partir das 13 horas, pelo canal GRNEWS no YouTube, Camila Gonçalves de Araújo, a Camila Mão Amiga, vereadora em Pará de Minas, falou sobre fiscalização realizada nas escolas da rede municipal de ensino de Pará de Minas e outras ações parlamentares.

Profissionais relatam pressão diária nas unidades
A situação enfrentada por profissionais da educação infantil em creches municipais tem gerado preocupação entre servidores, pais e responsáveis. Relatos apontam excesso de trabalho, falta de pessoal e dificuldades no atendimento adequado às crianças, especialmente nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs).

Segundo relatos apresentados pela vereadora após visitas realizadas em unidades escolares, professores estariam acumulando funções que antes eram desempenhadas por serventes e auxiliares. Com a não renovação de contratos de 89 profissionais, atividades como banho, troca de fraldas e cuidados básicos passaram a ser feitas pelos educadores, aumentando a pressão dentro das salas.

Falta de funcionários aumenta riscos no atendimento
Servidores relataram momentos em que apenas um profissional ficou responsável por até 18 bebês ao mesmo tempo. A situação acende alerta para riscos envolvendo alimentação, higiene, segurança e até possíveis emergências médicas. Em alguns casos, crianças estariam demorando horas para receber a primeira troca de fralda do dia devido à sobrecarga das equipes.

Além do desgaste físico, a preocupação também envolve a saúde mental dos trabalhadores. Professores afirmam enfrentar jornadas intensas e dificuldades para garantir atenção adequada a todos os alunos. Direções das escolas também estariam limitadas, já que a definição de servidores disponíveis depende da Secretaria de Educação.

Cobranças por inclusão avançam nas escolas
Outro ponto debatido foi a necessidade de professores de apoio para alunos com deficiência ou necessidades específicas. Após fiscalizações e cobranças feitas por familiares e representantes públicos, houve avanço na contratação desses profissionais. Atualmente, boa parte das demandas apresentadas estaria sendo atendida, inclusive para estudantes do período integral.

Apesar da melhora relatada, a preocupação continua. Educadores defendem planejamento mais eficiente e reforço urgente nas equipes para garantir segurança, inclusão e qualidade no atendimento às crianças da rede municipal.

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