GRNEWS TV: Pará de Minas libera professor apoio escolar mesmo sem laudo médico, diz gerente de Políticas de Inclusão

Durante participação no videocast Papo com Geraldo Rodrigues, apresentado de segunda a sexta-feira, a partir das 13 horas, pelo canal GRNEWS no YouTube, Solange Mendonça, gerente, Luciane Maria da Silva, professora e psicopedagoga e Larissa Silva, psicóloga, falaram sobre as políticas de inclusão da Secretaria Municipal de Educação de Pará de Minas.

Rede municipal já atende alunos sem diagnóstico fechado
A política de inclusão da rede municipal de ensino de Pará de Minas vem chamando atenção por uma medida considerada inovadora na educação inclusiva. Atualmente, estudantes que ainda não possuem laudo médico fechado também podem receber professor de apoio, desde que a escola comprove a necessidade pedagógica do acompanhamento.

A informação foi detalhada durante entrevista no videocast Papo com Geraldo Rodrigues, exibido pelo canal GRNEWS no YouTube.

Segundo a equipe da Gerência de Políticas de Inclusão da Secretaria Municipal de Educação, alunos que possuem laudos previstos nas resoluções educacionais recebem o professor de apoio de forma imediata.

“Está previsto na resolução, é liberado imediatamente”, explicaram.

Apesar da necessidade de seguir o protocolo administrativo da Prefeitura, o encaminhamento costuma acontecer rapidamente após a solicitação formal da escola.

Demanda sem laudo cresceu nas escolas
A equipe relatou que, desde o início de 2024, aumentaram os pedidos de apoio para estudantes sem diagnóstico fechado.

De acordo com os profissionais, muitas escolas começaram a apresentar situações em que o aluno ainda não possuía laudo médico, mas já demonstrava dificuldades significativas de aprendizagem, comportamento e convivência em sala de aula.

“Olha, o estudante não tem laudo, mas ele tem dificuldades que estão trazendo prejuízo para ele enquanto estudante, para os colegas e também para o professor regente”, relataram.

Diante dessa realidade, a Secretaria Municipal de Educação passou a autorizar o acompanhamento em caráter excepcional, mesmo antes da conclusão do processo avaliativo clínico.

Mais de 50 estudantes já recebem acompanhamento
Atualmente, mais de 50 estudantes da rede municipal recebem atendimento de professor de apoio mesmo sem laudo definitivo.

Segundo a equipe, a medida busca evitar que crianças permaneçam meses sem suporte enquanto aguardam consultas, exames ou avaliações especializadas.

“Hoje o professor de apoio não está preso ao laudo. É de acordo com a necessidade”, destacaram.

O processo ocorre mediante justificativa da escola, com participação da Sala de Recursos e comprovação técnica da necessidade do acompanhamento.

Atendimento pode ser individualizado
As profissionais também explicaram que um professor de apoio pode atender até três estudantes, conforme prevê a resolução. Porém, em situações consideradas mais complexas, o atendimento pode ser totalmente individualizado.

“Quando percebemos que precisa de um atendimento individualizado, o professor atende somente aquela criança”, explicaram.

A iniciativa reforça a tentativa do município de ampliar a inclusão escolar e garantir suporte pedagógico mais rápido aos estudantes que apresentam dificuldades significativas no ambiente escolar.

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