Oficina apresenta métodos para professores de português ensinarem coesão e coerência aos alunos

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Nesta terça-feira (26) cerca de trinta e cinco professores de português da rede municipal de ensino participaram de uma oficina na biblioteca da Escola Municipal Professora Amélia Guimarães, o Caic, no bairro Santa Edwirges, em Pará de Minas.

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A iniciativa foi tomada após análise detalhada do Programa de Intervenção Pedagógica. Foi constatado pelos educadores que os estudantes estão com dificuldades na produção de textos.

O tema desenvolvido pelos professores foi “Coerência e Coesão”. Trata-se de dois fatores muito importantes dentro das redações e que precisam ser observados pelos alunos durante a escrita.

Maria Fátima Murta, gerente de unidade de ensino dos anos iniciais, ressalta a importância de mostrar aos professores diferentes formas didáticas de mostrar para os estudantes a importância da coesão e da coerência:
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Maria Fátima Murta
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Marli Soares Valadares, supervisora da Escola Municipal Vereador Bosco Mendonça, em Bom Jesus do Pará, fez uma avaliação muito positiva da oficina. Segundo ela, sempre é importante buscar o aprimoramento no processo pedagógico:
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Marli Soares Valadares
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A prova de redação sempre foi o grande obstáculo para muitos candidatos que fazem as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Por isso é importante que todos os alunos absorvam bem as regras gramaticais para a produção de textos.

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